O elevă de la Liceul Tehnologic „General Ioan Culcer” din Târgu Jiu a devenit mentor digital pentru profesori, într-un program național care promovează siguranța online și învățarea între generații.
Educația nu înseamnă doar lecții predate de profesori și învățate de elevi. Uneori, rolurile se schimbă, iar cei care oferă explicații sunt chiar tinerii, care îi ajută pe adulți să înțeleagă mai bine lumea digitală. Un astfel de exemplu vine de la Liceul Tehnologic „General Ioan Culcer” din Târgu Jiu, unde programul național EduShift se desfășoară pentru al doilea an consecutiv.
În centrul acestei experiențe se află eleva Raluca Trufelea, care a avut din nou ocazia să fie mentor digital și să le prezinte profesorilor informații utile despre utilizarea responsabilă a tehnologiei și despre riscurile din mediul online. Activitatea se desfășoară sub îndrumarea profesoarei coordonatoare Cristina Diaconița.
EduShift, programul în care elevii devin mentori digitali
Dezvoltat de Asociația ADFABER, cu sprijinul PRO TV, programul EduShift își propune să îi pregătească pe elevi pentru a deveni mentori digitali ai profesorilor, părinților și bunicilor.
Prin activități practice și exemple apropiate de situațiile întâlnite în viața de zi cu zi, participanții învață cum să se protejeze pe internet, cum să își păstreze în siguranță datele personale și cum să recunoască tentativele de fraudă online.
Printre subiectele abordate se numără phishingul, verificarea informațiilor, identificarea conținutului înșelător și utilizarea responsabilă a instrumentelor digitale și a inteligenței artificiale.
Dincolo de componenta tehnologică, programul încurajează comunicarea și colaborarea între generații. Elevii au ocazia să își împărtășească experiența, iar profesorii pot descoperi noi instrumente și perspective într-un dialog bazat pe respect reciproc.
Raluca Trufelea: „Această experiență înseamnă mai mult decât o simplă prezentare”
Pentru Raluca Trufelea, participarea la EduShift nu înseamnă doar să vorbească despre tehnologie în fața unui grup de adulți. Este și o oportunitate de a căpăta încredere în propriile forțe, de a-și dezvolta abilitățile de comunicare și de a înțelege cât de important este să împărtășească informații care le pot fi utile celor din jur.
Eleva a povestit, într-un mesaj public, ce a însemnat pentru ea cea de-a doua experiență în rolul de mentor digital.
„Pentru mine, această experiență înseamnă mai mult decât o simplă prezentare. Înseamnă curaj, implicare, dorința de a învăța lucruri noi și bucuria de a împărtăși informații care pot fi de folos și altora”, a transmis Raluca Trufelea.
Tânăra a vorbit despre importanța siguranței în mediul online și despre riscurile pe care le pot întâlni utilizatorii de internet, inclusiv fraudele digitale și tentativele de phishing.
Experiența o ajută să își dezvolte nu doar competențele digitale, ci și răbdarea, responsabilitatea, gândirea critică și capacitatea de a explica informații pe înțelesul celorlalți.
Un proiect care aduce generațiile mai aproape
Unul dintre cele mai importante aspecte ale programului EduShift este schimbarea perspectivei asupra educației. Elevii nu sunt doar cei care primesc informații, ci pot deveni, la rândul lor, persoane de la care adulții au ceva de învățat.
Într-o perioadă în care tehnologia evoluează rapid, iar fraudele online devin tot mai diverse, cunoștințele despre siguranța digitală sunt importante pentru toate generațiile. Astfel de inițiative îi ajută pe participanți să recunoască pericolele și să folosească internetul cu mai multă atenție.
Pentru comunitatea școlară din Târgu Jiu, continuarea proiectului reprezintă și o ocazie de a încuraja inițiativa elevilor și colaborarea dintre profesori și tineri.
Raluca Trufelea i-a mulțumit profesoarei coordonatoare Cristina Diaconița pentru încredere și pentru oportunitățile care îi permit să se implice în activități prin care se poate dezvolta atât personal, cât și profesional.
